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张文茂:素质教育的主人阵地是课堂教学

通告时间:2016-04-06

优秀导读


衡水中学,既非出身名门,也没有悠久的历史,但现行已经化为青岛市乃至河北省对外展示的一张靓丽名片。多位省内领导曾在不同场合表示,各国单位在各国地方要埋头苦干配合和支持衡水中学的前进。

近来,衡水中学身上被贴了一部分“标签”——“春风化雨黑洞”“面试工厂”“面试机器”等等。“衡中模式”到底是一种什么样的公式?衡水中学如今如何对待自己之前进方式?近来,衡水中美高梅长张文茂接到了访谈。


社会舆论对衡水中学也就是“衡中模式”褒贬不一,您怎么看待这个场面?

追求高分辨率就是应试教育值得说道

我第一要向全体关心衡中发展之媒体表示感谢。咱始终紧紧围绕“立德树人”这一教育重要性任务,静观哲思,外出征谏,确实坚持“四个不动摇”——坚持不懈务本求真、追求卓越的旺盛和意见不动摇,坚持不懈课堂教学改革、转移教与学的方法不动摇,坚持不懈引导学生自主学习、管理、提高不动摇,坚持不懈质量至上、大干常规、安全第一不动摇,创新举措、加紧推进,大力创建人文化、品牌化、产业化名校。咱会虚心接受一些好的提议,有则改之,无则加勉。

有意见认为,美高梅追求高考升学率就是应试教育。其实,以此观点值得说道。事实上,面试升学率和素质教育是统一的,彼此的间并非是对抗的。咱可以见到,在京城、潮州等地步一些素质教育进行得很好的中学,他俩的兑换率同样是很高的。只要学生认可、老人满意、社会认同,那就是一番优秀的美高梅。

成百上千教育界的专家来参观我们美高梅,他俩看来衡中的学习环境非常激动,表示从来没有见过像衡中这么有激情的学员,授课不仅很积极,而且主动思考发现问题,并努力去消灭这些题材。咱的要求是功夫在课余,贡献在课上,最重要的是看学生在课余的功力,如何将学习内容转变为学习成果。


培育优秀人才最重要的是什么?

培育优秀人才德行修养要放首位

培育优秀人才,必须把德行修养放在首要位。表现教师,老大要下本人做起,培育高尚的道德情操和高尚的道德境界,这个来做好表率、带好头,影响和带动学生,使学生们牢记使命、胸怀梦想,在提高学识的同时,贯彻道德成长,拥有精神丰盈,天道保持明确的专家国情怀,志愿投身到贯彻中国梦的壮烈实践中,实在做一名负责任的学员。

美高梅的教学理念一切以“爱”出发,以责任为动力,办负责的美高梅,顶负责的园丁,做负责的学员;用责任驱动德行修养,用责任驱动规矩养成,用责任驱动学习激情,用责任驱动时间意识,用责任驱动岗位担当,用责任驱动专业成长,用责任驱动争先进位,用责任驱动再造高峰。


当今国内都在提倡素质教育,您认为什么才是素质教育?

张文茂之素质教育观:

素质教育的看法从提出到如今,春风化雨单位和诸多家学者都已经给出了充足的发明和强烈的要求。表现一所中学,朴实落实素质教育才是至关重要,咱觉得:

1

素质教育的主人阵地是课堂教学

要运用课堂教学骨干提高学生的课程学习能力、归纳实践能力和思考创新能力,闻鸡起舞造就学生开展的存在态度、实际之正确态度和宽容的活计态度,让每一名学员都能尽情绽放生命可以。

2

素质教育的面目就是解放学生

把学生从把控制、把束缚、把控制的状态里解放出来,激发他们的上学兴趣和思辨欲望,激爆他们的生命潜能和人生潜质,使她积极探索、幸福成长、欢欢喜喜发展。

3

素质教育更能增强产销率

在目前的启蒙体制从,面试是国家选拔人才和大部分学生实现人生理想的第一途径,是今天高中教育绕不开的实际。我以为,面试升学率是检察素质教育实践好坏的一个指标,但是绝不是高中教育的末尾归宿。高中教育的要点是中心送学生终身受益的启蒙,为学员终身发展奠基,为国家培养具有创新能力的学者型人才。

在教师团队方面,您如何管理?

典型管理让人人成为表率

衡中的管理理念是“典型管理让人人成为表率”。其中,“典型管理”意在把蕴藏于人心中深处的积极性因素发掘出来,故此促进个体的常规成长。对于领导来说,管理就是陪伴,管理就是表率,管理就是引领,管理就是劳动。在实际实现上就是中心下移管理中心,积极深入一线,融人文管理与制度管理为一体,变结果管理为过程管理,既注重管理实效,更重视师生需求,既注重教育质量,更看重师生发展。正如此前,我对美高梅全体中层干部提出的要求,在管理上要对师生进行实用时间之伴随、德修养之伴随、旗帜服务的伴随、良好质量的伴随,为师生做好敢于担当的好榜样、忠诚干净的好榜样、永争根本之好榜样、为师生服务的好榜样,以先进模范行为和过硬工作作风,带动和影响广大军民。总而言之,管理人员越有压力,大规模教育工作者就会越满意,美高梅发展也就越有生命力。


衡中是开放管理各司其职

对于管理师资的题目,我一定都是制式管理,各司其职。站长出思想,副校长出思路,企业管理者出行动。衡中的教学要求并不稳定,也没有死板的教学模式,只有“三三三”教学方式,指“教学目标三要求——控制知识、提高能力、提升素养;教学过程三注重——讲究自主学习、讲究合作探究、讲究拓展提高;教学发展三境界——老师乐教会教、学员乐学会学、课堂有效协调”。在这个“三三三”教学方式的基础上,大规模教育工作者可以百家争鸣、欣欣向荣。


有意见说衡中的学生只会学习,却跟不上时代,您认为是这样吗?

学员存差异育人就要优化

咱一直认为,学员个性存有差距,特色各有不同,对于美高梅来说,育人目标就要多层次、多类别,春风化雨途径就要优化、宏观化,关爱每个学生的特征个性,提高每个学生的攻势潜能,为每个学生提供适宜的启蒙,促进每个学生的天性和安全性都能生动活泼地开拓进取。


分层教学育复合型人才

近来,我校大力坚持“育复合型人才”的对象,闻鸡起舞践行“以学生发展为资产”的办报理念,因材施教、注重个性、激发兴趣,是的实施分层次教学,宏观深化课堂教学改革,此起彼伏增长学生社团活动,以不变应万变推进校本选修、学院先修课程,不断探索奥赛艺体、科技创新、国际教育和航空教育等人才培训新模式,让学生自主选择的空子更多,让学生成长成才的渠道更广大,使得满足了不同层次、不同兴趣爱好学生的需要,促进了学生全面而有个性之前进。仅2015年,我校学子在奥赛、艺体、科技创新等方面,共计获得各级荣誉近700项。2016届高三,咱有10名牌学员被确定为清华北大的保送生,有23名牌学员被确定为自主招生对象一资产线录取,还有一对同学获得降60、40、20成分录取的优越政策。


衡中丰富多彩的船坞活动

衡中获得各种各样的课余活动,如德育品牌活动约有60多项,还有80多个学生社团,以及涉及方方面面的必修课,每周还会安排心理健康课。学员在选择社团活动时,人均要求跨学科、跨领域的取舍活动,倡议全面腾飞之启蒙。美高梅师生还会参加一些社会上的运动,如模联活动、宪章政协、商业大赛、国际关系等,不仅丰富了校园生活,更扩大了学生的知识和思辨领域。咱的启蒙视角就是,在保证升学率的同时,更要让学生在运动中协会独立思考,村委会沟通交流,识社会。


眼下,成百上千美高梅都在模拟您的启蒙视角,甚至管理上更严格,您认为这种情景好吗?

符合教育规律有利学生发展就值得肯定

咱觉得,拓展教育教学工作,要先有父母心,再做教书人,永葆仁爱之心,丰厚掌握学生,村委会宽容学生,真心实意尊重学生,关爱独立人格、恪守成长规律,因材施教、教学相长、宽严相济,对触规违纪要讲原则,不屈服、不放纵、不迁就,对教育引导要讲方法,重规律、重艺术、重创新,人下留情,手下留评,让学生实现有效率的上学、有温度的成人、有质的前进,让每一个学生都享受成功之喜欢和成人之甜蜜。各美高梅的育人方法,只要符合教育教学规律、只要有利于学生终身发展都应有值得肯定。


可以心态刻苦学习是必须的

学员在校学习,“苦”是一贯的,所谓“十年磨一剑苦读”就是要量入为出地扮演上学。但如何去看待这个“苦”是突出重大的,“苦”指的是艰苦奋斗、节俭、努力的上学,而不是身心痛苦,并且要了解苦中有乐。如果学习真的让一个人口感觉特别痛苦和疲惫,那说明这个学生一定会走下坡路。今日的船坞环境越来越优越,美高梅为学员提供优质的上学氛围,衡中提高美高梅的软件设备(如空调、饮食、矿区绿化等),让学生的躯干保持正常的状态,合同学生有一度优秀的情怀和情绪去刻苦学习。


您长期从事教育工作,最大的期望是什么?春风化雨话题向来是热点话题,您有什么想说的吗?

学员快乐健康良好地成长是我最大心愿

自从1982年我就赶到了衡中,可以说我是和衡中一起长大的,并在此间幸福地度过了大半辈子。此地的一草一木都已经尖锐地印在我之心上。我没有什么了不起的美妙,是不是安心把自己之本职工作认真、朴实搞好,做学生的好老师,做美高梅的好校长。我每天都和孩子们生活在总共,感觉自己也一直很年轻很有生命力。

育人之义务任重道远,我最大的期望就是让咱的学员更快乐、更健康、更美好地成长。我以为,表现高中,就是要全部落实好国家教育方针,实现好课程计划,开全课程,开足课时,只有如此才能推进素质教育的刻骨铭心,才能办好负责任的启蒙、负责任的美高梅。同时,也愿意国家进一步加大对高中教育的涌入,促进高中教育落实更好更快的前进。

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